商学院召开新学期教学与辅导员工作部署会

锚定重点启新程

为扎实推进新学期各项工作开展，筑牢教学与学生管理工作根基，2026年2月24日，商学院在正谊楼501室召开新学期教学与辅导员工作部署会议，会议由朱吉玉院长主持召开，朱婷婷、张方芳、杨婷等全体教师和辅导员参会。参会人员围绕新学期教学工作要求、辅导员核心职责落实展开深入研讨与详细部署，明确了新学期教学与学生管理工作的重点方向和具体举措，为新学期工作开好局、起好步奠定坚实基础。

会议首先对新学期教师教学工作提出全方位要求，强调教学工作是学校发展的核心，全体教师需以高标准、严要求抓实抓细教学各环节。备课方面，要求新老教师均需高度重视备课工作，杜绝无准备上课，紧扣“首因效应”精心设计第一课，从学生视角出发，将复杂知识通俗化、故事化，通过手写讲稿、积累教学案例等方式提升备课质量，以生动有趣的课堂设计吸引学生，建立良好师生关系。教学能力提升上，教师要深研教材，确保案例与知识点紧密结合，新教师需主动向优秀教师学习，通过听课、模仿提升授课与课堂掌控能力，秉持“教学相长”理念持续学习，积累个性化教学语言与案例，以深厚的教育情怀深耕教学。

同时，鼓励教师顺应时代发展，主动掌握并运用AI工具辅助教学，具备AI技术基本应用能力，以此提升教学效率与创新性；要求教师将学历与职称提升纳入职业发展规划，制定明确目标与时间表，以持续努力实现职业突破。

针对辅导员工作，会议作出具体安排，明确辅导员作为学生管理工作的核心力量，需做到严管厚爱、刚柔并济。开学前，要提前谋划学生返校工作，通过购票提醒、家校沟通等方式督促学生按时到校，同时确认学生教材到位、课表明晰，重点做好第一节课的上课信息通知工作。辅导员要重点关注心理健康与家庭困难学生，及时提供关怀与支持。会议还明确了合格辅导员的基本素养，需做到严字当头，树立学生规矩意识；兼具亲和力，成为学生的“知心人”；拥有高情商与处事魄力，妥善处理复杂人际关系。

此次会议的召开，为商学院新学期教学与辅导员工作划定了重点、明确了路径、提出了要求，全体参会人员纷纷表示，将把会议精神落到实处，以饱满的热情、务实的作风投入到新学期工作中，用心做好教学与学生管理工作，为学生成长成才保驾护航。