指导思想

以教育部《一站式学生社区综合管理模式建设指南》为根本遵循，紧扣我校“四全育人”综合改革工作部署，立足一站式学生社区线上育人阵地建设核心需求，依托“辅导员在线”常态化工作体系，将新媒体平台打造为思想引领的主阵地、师生沟通的主渠道、风采展示的主窗口、服务学生的主平台，切实提升我校思想政治教育工作的时代性、针对性和实效性。

晚醒亦有光

前行皆可期

执笔：安徽扬子职业技术学院 经济管理学院院长

胡庆十

【师说・致青年】

2026年4月24日  第3期

一、前言

亲爱的蔡同学：

你好！你给我的来信收到，我反复读了好几遍。说实话，读完之后，我心里既有些沉重，又有些欣慰。沉重的是，看到你被焦虑、困惑、迷茫包围，觉得自己“失败”，对未来失去信心；欣慰的是，你愿意把这些心里话讲给一位六十多岁的老教师听——这说明你心里还燃着一团火，还没有放弃自己。

你说你快到大三了，两年时光里，你没有认真上课听课，有时还旷课，学习成绩也不太好，感觉没学到什么东西，因此一直觉得自己很失败，对未来失去了信心，现在面临着实习和就业，突然想到自己的将来怎么办，产生了很大的焦虑和迷茫。

其实我想跟你说，你此刻的迷茫和焦虑，一点都不丢人，更不是你一个人的困境。我教了几十年书，见过太多和你一样的孩子，前两年懵懵懂懂、浑浑噩噩，把青春浪费在无所事事里，直到临近毕业，被实习、就业的压力推着走，才猛然惊醒，陷入自我否定。我太能体会这种滋味了——就像一个人在黑夜里走了很久，以为前方还有大把时间可以挥霍，突然发现，天亮在即，自己却还站在原地，连方向都没找准。今天我不想以老师的身份跟你讲大道理，就想以一个过来人的身份，和你说说故事，以故事悟出这样的道理：一时的懈怠不算失败，晚一点醒悟也不算太晚，只要你愿意抬起头、迈开步，未来依然有无限可能。

二、人生不是短跑，没有哪一段"虚度"是真正白费的

我的一位远房亲戚，因为家里穷，只上了一个技工学校（不要学费），他中途辍学，到一家私企，每天干着重复的体力活，看不到一点希望。可他后来觉得这样人生没有意义，于是每天下班之后，不管多累，都坚持看书、学习，哪怕每天只能学一个小时，也从未间断。就这样坚持了数年，获得了本科自学考试学历，后来还上了研究生，目前定居在美国一家银行担任高管。春节期间我们在一起吃饭，他说：“年轻人犯错不可怕，懈怠也不可怕，可怕的是你知道自己错了，却不愿意改正；知道自己迷茫，却不愿意寻找方向。哪怕你过去浪费了再多时间，只要从现在开始，一点点弥补，一点点积累，就不算晚。”

我也想把这句话分享给你，你说自己两年没学到东西，可你有没有想过，这两年的时光，哪怕你没有认真听课，哪怕你偶尔旷课，你也在悄悄成长——你学会了和同学相处，学会了独立生活，学会了一个人面对孤独，这些都是无形的收获，也是很多人需要很久才能学会的东西。更重要的是，你现在已经醒悟了，你开始担心自己的未来，开始反思自己的过去，这就比很多浑浑噩噩、直到毕业都没有醒悟的人，强了太多。真正的遗憾，不是过去的懈怠，而是你明明知道自己的问题，却依然选择逃避，不愿意付出一点努力去改变。

三、高职生的价值，从来不是靠成绩定义的，技能在手，同样能闯出一片天

我再举一个例子，有一位小李同学，和你一样，也是我们民办高职院校的学生。他前两年的表现，比你还要糟糕——经常旷课，上课要么睡觉要么玩手机，成绩常年排在班级倒数，甚至有老师劝他退学。那时候的他，也和你一样，觉得自己很失败，觉得上民办高职没前途，对未来失去了信心，甚至觉得自己这辈子就这样了。

转机发生在大三上学期，学校组织了技能实训，小李被分到了机电实训车间。没想到，平时看起来吊儿郎当的他，对机械操作却有着特别的兴趣，而且动手能力特别强。实训老师发现了他的优点，经常指导他、鼓励他，没有因为他过去的表现而否定他。小李也第一次感受到，自己并不是一无是处，自己也有被人认可的地方，也有自己的闪光点。从那以后，他像变了一个人一样，不再旷课，不再偷懒，每天泡在实训车间，认真练习技能，哪怕手上磨出了水泡，也从未放弃。

毕业的时候，小李凭借扎实的操作技能，被一家汽车制造企业录用，月薪比很多本科毕业生都高。工作几年后，他凭借自己的努力，成为了企业的技术骨干，还带领团队完成了多项技术革新，得到了企业领导的高度认可。最近我去访企拓岗，他代表企业参加了，他说：“老师，我以前总觉得自己很失败，觉得上高职没前途，可现在我才明白，成绩好不好不重要，有没有学历光环也不重要，重要的是，你有没有一技之长，有没有努力的勇气。”

我也想对你说，我们民办高职院校的培养目标，从来都不是培养成绩优异的学霸，而是培养技能过硬的技术型人才。社会需要的，不仅仅是本科、研究生，更需要那些脚踏实地、有一技之长的技术工人。你现在面临实习就业，与其纠结于过去的成绩，不如静下心来，好好想想自己的专业，想想自己能做什么，从基础做起，认真学习技能，把一门技能练扎实。只要你有过硬的技能，就不愁找不到工作，就不愁没有未来，这一点，我从来都坚信。

所以我想说，学历是敲门砖，但只是"敲门"的方法之一。

四、迷茫是年轻人的特权，更是觉醒的前奏

你现在的焦虑、困惑、迷茫，其实说明你并没有真正"躺平"。真正放弃自己的人，是不会写信给老师倾诉的。你的痛苦，恰恰证明你期待觉醒，走出困境，只是暂时被迷雾遮住了。

我五十岁那年，遭遇过一次职业危机。学校改革，我熟悉的教学模式被否定，各项考核指标许多不合要求，年轻人用新技术上课，我坐在下面听课，觉得自己像个"老古董"。那段时间，我整夜失眠，甚至想过提前退休。后来，我做了一件事——每天逼自己学一点新东西，哪怕只是学会用PPT做一个动画，给自己的论文多写一段话，多看一本书。半年后，我也尝试了新的教学方法，开了一门新的课，还作为公开示范课；一年后，我反而成了学校里最早拥抱新技术的"老教师"之一。

同学，迷茫不可怕，可怕的是在迷茫中一动不动。挫折和迷茫，都是青春的必修课，学会接纳不完美，才能慢慢成长。你现在站在大三的门槛上，还有时间。哪怕是从今天开始，认真完成每一次作业，每天睡前问自己"今天学到了什么"——这些微小的行动，会像滚雪球一样，慢慢帮你找回掌控感。

你现在觉得自己很失败，觉得未来很迷茫，这都是青春最正常的模样。没有人的青春是一帆风顺的，没有人一开始就知道自己未来要做什么，我们都是在迷茫中摸索，在挫折中成长。你要学会接纳自己过去的懈怠，接纳自己现在的迷茫，不要因为一时的挫折，就否定自己的全部。就像走路一样，偶尔走偏了方向，偶尔跌倒了，没关系，只要你能及时调整方向，重新站起来，继续向前走，就一定能走出低谷，找到属于自己的路。

五、未来的路，从来都不是一帆风顺的，唯有脚踏实地、坚持不懈，才能行稳致远

我知道，你现在心里很乱，想得很多，又不知道从哪里下手，这很正常。

我给你一个建议：不要想太远，从今天开始，做一件具体的小事。

我年轻的时候，每次焦虑得睡不着，我就会给自己列一个“明天要做的事”的清单。清单上的事很小，比如：明天早上去操场跑两圈，明天把手机里最耗时间的那个游戏删掉，明天去找辅导员聊聊，问问他实习有什么建议，明天把简历的第一稿写出来，哪怕写得很烂。

同学，你可以试试看。焦虑的反面不是平静，焦虑的反面是具体。当你开始做一件具体的事，哪怕只是给家里打个电话，你的焦虑就会减少一分。你现在最需要做的，不是后悔过去，也不是担忧未来，而是——把今天过好。今天早睡半小时，明天早起半小时。今天把简历的框架列出来，明天去网上找几个招聘信息看看。今天给一位学长学姐发微信，问问他们的实习经验，明天去图书馆借两本专业书翻翻。

同学，说了这么多，我不是想告诉你，过去的懈怠可以一笔勾销，也不是想给你灌心灵鸡汤，只是想以一个过来人的身份，和你好好聊聊天，让你明白：人生就像一场漫长的马拉松，不在于你起跑有多快，而在于你是否能坚持到最后；不在于你过去有多辉煌，而在于你是否能在醒悟后，勇敢地重新出发。

一下说了这么多，希望你能耐着性子读下去。祝你：脚下有路，眼里有光。

此致

敬礼！

——经济管理学院院长 胡庆十

作者简介

胡庆十，男，副教授，硕士生导师，现任安徽扬子职业技术学院经济管理学院院长。曾任安徽师范大学经济管理学院副教授，教学实验中心主任，参编专著有《教育产业论》、《教育经济资源配置研究》等，发表论文20余篇，主持参与省市多项课题，承担多项科研项目和多种应用系统开发。政协芜湖市第八至十一届委员会委员，市政协经济委员会委员，市政协智库专家，安徽工商管理学院MBA教师，芜湖市重大行政决策咨询论证智库专家、芜湖电视台特约评论员。九三学社第五至八届芜湖市委员会委员，市参政议政委员会副主任，安徽师范大学基层委员会第三届主委，九三学社安徽省委员会经济委员会委员；曾被九三学社中央授予“建社70周年全国优秀社员”称号，荣获社中央表彰的全国先进个人奖项三次、九三学社安徽省“参政议政先进个人”和“思想宣传工作先进个人”、“九三学社优秀社务工作者”、市第十一届政协委员“双尽职”（本职工作和参政议政）先进个人奖等多个奖项，获安徽省教育厅“先进个人”称号一次，获安徽师范大学教学优秀奖两次。